Victoria Margareth Lodo Ratu Pengarang Shela Christine Pello Dosen Pembimbing 2 Dr. M. Dinah Ch Lerik Dosen Pembimbing 1 Dr. Imelda F.E. Manurung, S.KM.,M.kes Ketua Penguji

Perilaku menunda-nunda tugas akademik disebut juga dengan prokrastinasi akademik. Prokrastinasi akademik tidak hanya berkaitan dengan kebiasaan atau masalah manajemen waktu, tetapi juga dengan kepribadian individu. Terdapat dua faktor yang dapat mempengaruhi prokratinasi akademik, yakni faktor eksternal yang berasal dari luar diri individu seperti, pola asuh orang tua dan lingkungan sekitar, sedangkan faktor internal atau faktor yang berasal dari dalam diri individu seperti, kondisi psikologis dan fisik individu. Kondisi psikologis yang dimaksud di sini ialah jenis kepribadian yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kepribadian big five (Openness to experience, Conscientionsness, Extraversion, Agreeableness, dan Neoroticims) terhadap prokrastinasi akademik. Jumlah sample sebanyak 175 dengan teknik pengambilan sample secara purpose sampling. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Metode analisis regresi linear berganda dengan bantuan software JASP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimensi neuroticism memiliki nilai p-value sebesar (0,001 < 0,05), openess memiliki nilai p-value sebesar (0,262 > 0,05), conscientiousness memiliki nilai p-value sebesar (0,01 < 0,05), dan agreeableness memiliki nilai p-value sebesar (0,035 > 0,05) dan dimensi extraversion memiliki nilai p-value sebesar (0,329 > 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa hanya dimensi conscientiousness dan neuroticism yang memiliki pengaruh terhadap prokrastinasi akademik sedangkan dimensi openness to experience, agreeableness, dan extraversion tidak memiliki pengaruh terhadap prokrastinasi akademik. Kata Kunci : Mahasiswa, Prokastinasi, Dan Kepribadian Big Five