YUSTI TANA Pengarang RONGKY FAMDALE Dosen Pembimbing 1 STOFIANA SUSANA LIMA Dosen Pembimbing 2 Rongky Famdale Penguji 1 Frans K. Selly Ketua Penguji Stofiani S. Lima Penguji 2

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana upaya pemerintah desa dalam memberdayakan anak putus sekolah di Desa Oeleu Kecamatan Kolbano dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan dengan memilih 7 (tujuh) informan dan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi untuk mengumpulkan data, sedangkan untuk analisis data berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dan pembahasan menemukan bahwa: upaya pemerintah desa dalam memberdayakan anak putus sekolah di Desa Oeleu Kecamatan Kolbano, menurut teori Mahayana (2013) terdiri dari 3 indikator yaitu (1) Peran pemerintah sebagai motivator yaitu pemerintah memberikan motivasi melalui sosialisasi kepada anak putus sekolah secara langsung dan melalui orang tua sehingga anak-anak tertarik untuk bergabung dalam program kelompok menanam dan beternak babi. Sosialisasi dilakukan oleh pemerintah melalui cara ceramah dan diskusi atau tanya jawab. (2) Peran pemerintah sebagai fasilitator yaitu menyediakan fasilitas yang dibutuhkan dalam kelompok menanam seperti lahan, bibit sayur, bibit jagung manis, pupuk, selang, serta 1 ekor babi untuk program hewani. Selain itu pemerintah memberikan pelatihan cara merawat tanaman dan hewan, cara menyiram tanaman, cara beri pupuk pada tanaman, cara berikan makanan pada hewan serta pemerintah melakukan kunjungan dan pengawasan ke lokasi kegiatan. (3) Peran pemerintah sebagai mobilisator yaitu pemerintah mengarahkan dan menggerakkan anak putus sekolah melalui rapat bersama di kantor desa antara pemerintah dan anak putus sekolah untuk membangun atau mengembangkan desa dalam kegiatan gotong royong kelompok menanam dan berternak secara individu. Kata Kunci: Program Ketahanan Pangan dan Hewani, Pemberdayaan Anak Putus Sekolah.