Yuliana Tresi Famai Pengarang DELSY ASRIYANI DETHAN Dosen Pembimbing 2 ANDREAS ANDE Dosen Pembimbing 1 FLAFIUS SELFIANUS RATO Ketua Penguji

Yuliana Tresi Famai, Nim 1901090127 2024, menulis skripsi ini dengan judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Melalui Media Pembelajaran Explosion history box di Kelas XI SMA Negeri 6 Kupang. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar sejarah yang diajarkan dengan menggunakan media pembelajaran Explosion History Box di Kelas XI SMA Negeri 6 Kupang. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sejarah dengan menggunakan media pembelajaran Explosion History Box di Kelas XI SMA Negeri 6 Kupang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode diskusi kelompok. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan statistik deskriptif. penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan pada siswa SMA Negeri 6 Kupang yang diajar dengan menggunakan media Explosion History Box. Perbedaan tersebut terlihat dari rata-rata prestasi belajar siswa saat menggunakan media Explosion History Box yaitu sebesar 87,40 lebih besar dibandingkan dengan hasil belajar metode Ceramah yaitu sebesar 37,03. Dengan demikian penggunaan media Explosion History Box mempunyai pengaruh yang besar dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sejarah kelas XI di SMANegeri 6 Kupang. Kata kunci: Pembelajaran Sejarah, Hasil Belajar, Media Explosion History Box