Angelina Aryeni Kailo Pengarang DJAKARIAH Dosen Pembimbing 1 DELSY ASRIYANI DETHAN Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Djakariah, M.Pd Ketua Penguji FLAFIUS SELFIANUS RATO Penguji 2 Delsy A.Dethan, S.Pd,M.Pd Penguji 1

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya peningkatan hasil belajar sejarah melalui penerapan model pembelajaran Cooperative Script pada siswa X SMA Negeri 7 Kupang?. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan upaya peningkatan hasil belajar sejarah melalui penerapan model pembelajaran Cooperative Script pada siswa X SMA Negeri 7 Kupang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian siswa kelas X6 berjumblah 36 siswa. Prosedur penelitian dilakukan dengan empat langkah meliputi: 1. Tahap Perencanaan 2. Tahap Pelaksanaan 3. Tahap Pengamatan 4. Tahap Refleksi dilakukan dalam dua siklus. Data hasil belajar diperoleh melalui tes. Data hasil observasi diperoleh melalui observasi hasil belajar. Ketercapaian tujuan pembelajaran yaitu 80%. Dapat diketahui bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Script dengan langkah-langkah sebagai berikut (1) Guru membagi peserta didik secara berpasangan, (2) Guru membagi materi pada peserta didik untuk diringkas, (3) Peserta didik secara kelompok mencari materi dari sumber, (4) Guru memberikan intruksi agar peserta didik memahami materi dan membuat ringkasan materi yang telah dibagikan, (5) Guru berkeliling untuk melihat proses diskusi pesera didik, (6) Guru dan siswa menetapkan yang berperan sebagai pembicara dan pendengar, (7) Pembicara menyampaikan ringkasan dan memasukan ide-ide pokok dalam ringkasan, (8) kelompok lain diminta menanggapi yang dipresentasikan, (9) peserta didik bertukar peran, semula berperan sebagai pembicara ditukar menjadi pendengar dan sebaliknya, (10) Guru bersama peserta didik membuat Kesimpulan. Dengan langkah-langkah tersebut mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hal ini ditunjukan pada siklus I nilai rata-rata kelas 76,91 meningkat pada siklus II menjadi 84,58 Kata kunci: Pembelajaran Sejarah, Cooperative Script, Hasil Belajar Siswa