Yunus Maubol Pengarang Ari Data Dosen Pembimbing 1 Alfridus Mau Manek Dosen Pembimbing 2 Ari Data Penguji 1 Dr. Markus U. K. Yewang, MM Ketua Penguji Alfridus Mau Manek Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh disiplin belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Kota Kupang. Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI IPS yang berujmlah 143 orang, dengan sampel yang diambil secara acak dari empat kelas, yaitu XI IPS 1, 2, 3, dan 4 yang berjumlah 105 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner untuk mengukur tingkat disiplin dan motivasi belajar siswa, serta nilai hasil belajar yang diperoleh dari dokumen sekolah. Hasil menunjukan bahwa adanya pengearuh disiplin belajar dan motivasi belajar secara simultan terhadap hasil belajar. Secara khusus, disiplin belajar membantu meningkatkan fokus dan konsentrasi siswa selama proses belajar, sedangkan motivasi belajar memberikan dorongan untuk mencapai tujuan akademis. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi kepada pihak sekolah dan guru untuk meningkatkan strategi pembelajaran yang dapat memperkuat kedisiplinan dan motivasi siswa, sehingga hasil belajar yang diperoleh dapat lebih optimal. Kata Kunci : Disiplin Belajar; Motivasi Belajar; Hasil Belajar.