ELTON NALLE Pengarang LOLITA AGUSTA MAGDALENA PARERA Dosen Pembimbing 2 Arvinda C. Lalang Dosen Pembimbing 1 Lolita Agusta Magdalena Parera Penguji 1 Arvinda C. Lalang Penguji 2 Dorthea M. W. Nay Ketua Penguji

Telah dilakukan penelitian tentang pengembangan e-modul berbasis etnokimia pada materi asam basa untuk siswa kelas XII SMA/MA. Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Menghasilkan produk berupa bahan ajar e-modul asam basa berbasis etnokimia pada budaya NTT. 2) Mengetahui kelayakan terhadap bahan ajar e-modul asam basa berbasis etnokimia pada budaya NTT. 3) Mengetahui respon peserta didik terhadap bahan ajar e-modul asam basa berbasis etnokimia pada budaya NTT. Media pembelajaran yang dikembangkan sudah divalidasi oleh 3 ahli materi dan 3 ahli media, kemudian diuji coba kepada kelompok kecil sebanyak 9 peserta didik, dan kelompok besar 30 peserta didik. Pengambilan sampel uji coba dari kelas XII A dan XII D SMAN 5 Kupang, data diperoleh berupa data kualitatif yang kemudian dianalisis dan diubah dalam bentuk data kuantitatif menggunakan skala gutman. Hasil penelitian pengembangan ini berupa e-modul berbasis etnokimia pada materi asam basa yang di dalamnya terdapat latihan soal, video pembelajaran, gambar, animasi, dan soal evaluasi yang dikemas secara menarik. Tingkat kelayakan dari hasil pengembangan e-modul berbasis etnokimia berdasarkan hasil penilaian validator 3 ahli materi dan 3 ahli media secara berturut-turut yaitu 94,63% dan 92,38%. Respon siswa terhadap e-modul berbasis etnokimia yaitu pada uji kelompok kecil diperoleh 97,07% dan uji kelompok besar diperoleh presentase 96,14%. Berdasarkan penilaian tersebut maka e-modul berbasis etnokimia dikategorikan sangat baik (SB). Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa e-modul berbasis etnokimia pada materi asam basa untuk siswa kelas XII SMA/MA layak digunakan sebagai media pembelajaran dan sumber belajar dalam mempelajari materi asam basa. Kata Kunci : Pengembangan, E-modul, Etnokimia, Asam basa, NTT