THRISMAN LIU Pengarang TATY ROSIANA KOROH Dosen Pembimbing 1 Treesly Y. N. Adoe Dosen Pembimbing 2 Taty Rosiana Koroh Penguji 1 Antonius Suban Hali Ketua Penguji Treesly Y. N. Adoe Penguji 2

Skripsi oleh Thrisman Liu, NIM: 2101140113 dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas VA di SD Inpres Perumnas 2 Kota Kupang” dengan bimbingan Dr. Dra. Taty R. Koroh, S.Pd., M.Pd. sebagai pembimbing I dan Ibu Treesly Y. N. Adoe, S.Sos., M.Pd. sebagai pembimbing II. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Powerpoint interaktif yang layak digunakan dalam mata pelajaran IPAS bagi siswa kelas VA di SD Inpres Perumnas 2 Kota Kupang. Media yang dikembangkan dinilai berdasarkan tiga aspek utama yaitu kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Masalah utama yang dihadapi adalah kurangnya media interaktif yang menarik, sehingga motivasi belajar siswa rendah dan hasil belajar belum optimal. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang terdiri dari tahap analysis, design, development, implementation, and evaluation. Data dikumpulkan melalui angket validasi ahli, respon siswa dan guru, serta tes hasil belajar siswa. Subjek penelitian melibatkan ahli materi, ahli media, guru, dan siswa kelas VA SD Inpres Perumnas 2 Kota Kupang. Hasil validasi menunjukkan bahwa media ini memperoleh persentase 88,54% (sangat valid) dari ahli materi dan ahli media. Uji kepraktisan melalui angket guru dan siswa menghasilkan persentase 98,40% (sangat praktis). Keefektifan diukur dari hasil tes siswa setelah penggunaan media, dengan persentase ketuntasan 91,75% (sangat efektif). Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran Powerpoint interaktif yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran IPAS. Media ini valid secara materi dan desain, serta terbukti praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran.