Stevania Intan Claudia Oenunu Pengarang Thomas Kemil Masi Dosen Pembimbing 1 Fadil Mas,ud Dosen Pembimbing 2 Thomas Kemil Masi Penguji 1 Marsi D.S. Bani Ketua Penguji Fadil Mas,ud Penguji 2

Alasan memilih judul penelitian ini adalah karena pentingnya inovasi dalam metode pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. PPKn sebagai mata pelajaran yang menanamkan nilai-nilai kebangsaan sering dianggap membosankan oleh siswa jika disajikan secara konvensional. Oleh karena itu, penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran interaktif diharapkan dapat membuat proses belajar lebih menarik, meningkatkan keterlibatan siswa, serta mendorong partisipasi aktif dalam memahami materi. Aplikasi Quizizz dapat melihat efektivitas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dan memberikan kontribusi dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih modern dan menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini untuk untuk mengembangkan dan meningkatkan Motivasi belajar siswa menggunakan Aplikasi Quizizz di kelas X SMA Santo Arnoldus Janssen Kupang. Penelitian ini menggunakan metode R&D research and defelopment dalam model pengembangan Borg & gall yang diperoleh langsung dari validasi ahli media dan ahli materi dan juga wawancara motivasi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Quizizz dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, dengan penilaian ahli media dan materi mencapai kategori "sangat layak" (88%). Selain itu, uji coba kepada siswa juga membuktikan peningkatan partisipasi dan motivasi belajar mereka. Dengan demikian, penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran terbukti efektif dan direkomendasikan untuk diterapkan dalam pembelajaran PPKn guna menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan interaktif. Kata Kunci: Quizizz, Motivasi Belajar, Media Pembelajaran