LODYA T. CLARA MILLU Pengarang ANTONIUS SUBAN HALI Dosen Pembimbing 1 Yusniati H. Muh. Yusuf Dosen Pembimbing 2 Yusniati H. Muh.Yusuf, S.Si., M.Pd Penguji 1 Antonius Suban Hali, S.Si., M.Si. Ketua Penguji Nikodemus U. J. Hauwali Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir analitis siswa yang memiliki peran penting dan menjadi salah satu faktor yang mendukung proses pembelajaran serta dapat mempengaruhi pola pikir peserta didik. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang “Analisis Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Kota Kupang Pada Materi Usaha, Energi dan Daya”. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk analisis kemampuan berpikir analitis siswa kelas X SMA Negeri 4 kota Kupang pada materi usaha, energi dan daya. Penelitian deskriptif adalah sebuah penelitian yang menghasilkan data deskripstif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari populasi yang akan di amati dengan tujuan untuk mengungkapkan fakta-fakta dari fenomena yang diteliti melalui pendeskripsian. Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitin adalah data primer yang merupakan data yang dikumpulkan atau diperoleh langsung dari subjek penelitian melalui survei lapangan yang dilakukan dengan menggunakan tes tertulis dan penyebaran kuisioner. Subjek penelitian dapat disebut sebagai narasumber atau informan. Dalam penelitian ini subjeknya merupakan siswa dari kelas X MIPA SMA Negeri 4 Kupang. Adapun teknik pengumpulana data dilakukan melalui tes tertulis dan kuesioner. Berdasarkan lembar kerja peserta didik, dapat dilihat bahwa masih banyak peserta didik yang belum memenuhi ketercapaian indikator kemampuan berpikir analitis. Terlihat dari kesulitan peserta didik dalam mengerjakan soal-soal yang diberikan. Hal ini disebabkan karena peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami masalah atau maksud dari soal, tidak mengingat rumus yang akan digunakan, kesulitan merencanakan penyelesaian soal, kesulitan dalam menyusun strategi penyelesaian soal, kesulitan menghitung atau menemukan jawaban dan kesulitan dalam meninjau atau melihat kembali lembar jawaban. Kata kunci: analisis kemampuan berpikir analitis