POLA MARIANA Pengarang Maxel Koro Dosen Pembimbing 1 Adam Boi Nifu Benu Dosen Pembimbing 2 MARKUS SAMPE Penguji 2 Adam Boi Nifu Benu Penguji 1 maxel koro Ketua Penguji

Penelitian ini diadakan di SD Inpres Lasiana Kota Kupang, dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah menerapkan berbagai strategi, seperti pembentukan klub literasi dan numerasi, program membaca 15 menit sebelum pembelajaran, serta penyediaan lab komputer untuk pembelajaran digital. Metode inovatif seperti penggunaan abacus, metode menghitung gasing, pembelajaran yang bervariasi, pertanyaan pemantik, dan penggunaan media video sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Selain itu, pengembangan kompetensi guru dilakukan melalui Bimbingan Teknis (Bimtek), kolaborasi antar guru, Komunitas Belajar (Kombel), penyusunan program kerja guru, serta partisipasi dalam webinar dan workshop. Sekolah juga mempersiapkan siswa menghadapi Asesmen Nasional Berbasis Komputer dengan latihan soal secara rutin serta memberikan bimbingan terkait strategi dalam menyelesaikan soal. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa strategi yang diterapkan oleh SD Inpres Lasiana Kota Kupang telah memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa sesuai dengan indikator yang ditetapkan dalam Asesmen Nasional Berbasis Komputer. Kata Kunci: Literasi, Numerasi, Strategi, Asesmen Nasional Berbasis Komputer