Krisanti G. Lamanepa Pengarang Treesly Y. N. Adoe Dosen Pembimbing 2 Gaspar Melo Penguji 2 Petrus Ly Ketua Penguji Treesly Y. N. Adoe Penguji 1

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi indahnya keragaman di negeriku dengan menggunakan video interaktif dikelas IV SD Inpres Kaniti. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDI Kaniti.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) keaktifan guru pada siklus I diperoleh skor 48 dengan rata-rata 80 yang berkategori baik, Siklus II dengan jumlah skor yang diperoleh adalah 54 dengan rata-rata mencapai 90 yang berkategori sangat baik, (2) Keaktifan siswa pada siklus I diperoleh siklus I, diperoleh skor sebesar 770 dengan rata-rata mencapai 69,65 yang berkategori baik. Pada siklus II, diperoleh skor 989 dengan rata-rata 89,58 berkategori baik sekali, (3) hasil belajar siswa pada siklus I, diperoleh skor 1609, rata-rata mencapai 69,95 dan ketuntasan sebesar 56,52%. Pada siklus II,diperoleh skor 2071, nilai rata-rata mencapai 90,04, ketuntasan 91,30%. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan video interaktif dapat meningkatkan hasil belajar PPKn materi indahnya keragaman di negeriku pada siswa kelas IV SDI Kaniti. Kata Kunci : Video interaktif, Hasil belajar