JERIANTO SIHITE Pengarang Jurdan M Siahaan Dosen Pembimbing 1 FERA R. D. SIAGIAN Dosen Pembimbing 2 Maria Andriani Barek Ladjar Penguji 2 Jurdan M Siahaan Ketua Penguji FERA R. D. SIAGIAN Penguji 1

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar peserta didik kelas VB SD Negeri Bello melalui permainan tradisional Gobak Sodor. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 26 siswa kelas VB. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes yang berfokus pada tiga aspek motorik kasar, yaitu keseimbangan, kecepatan, dan kelincahan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar peserta didik dari sebelum tindakan ke setelah tindakan. Pada observasi awal, aspek keseimbangan 46,75% siswa yang berada kategori baik. Setelah dilakukan tindakan meningkat menjadi 61,84% pada siklus I dan meningkat 84,63% pada siklus II, lalu aspek kecepatan 30,77% siswa yang berada kategori baik, setelah dilakukan tindakan menjadi 50% di siklus I lalu pada siklus II meningkat menjadi 82,69% dan pada aspek yang terakhir dari 29,92% meningkatka di siklus I jadi 44,65% dan pada siklus II menjadi 82,69% Setelah dilakukan tindakan melalui permainan tradisional Gobak Sodor, kemampuan motorik kasar siswa meningkat signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa permainan tradisional dapat digunakan sebagai metode yang efektif dalam pembelajaran pendidikan jasmani untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar peserta didik. Kata Kunci: Motorik Kasar, Permainan Tradisional, Gobak Sodor, Pendidikan Jasmani, Penelitian Tindakan Kelas.