<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="33996">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Menggunakan Smart Apps Creator Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII di SMP Negeri 1 Kupang]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Herlina Regina Bang</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>JULIANA M H NENOHAI</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Yohanes Hariaman  Nada</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Juliana M H Nenohai</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Irna Karlina Sensiana Blegur</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Yohanes Hariaman Nada - 19920810 202203 1 005</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2025]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[31]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xix + 166 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Perkembangan teknologi yang pesat menandai masuknya dunia ke eraglobalisasi. Teknologi memudahkan manusia dalam berbagai bidang sepertiinformasi, komunikasi, transaksi, dan hiburan, serta memberikan pengaruh besardalam dunia pendidikan, terutama pada proses pembelajaran. Namun,pembelajaran matematika di jenjang SMP masih menghadapi tantangan beruparendahnya hasil belajar dan motivasi siswa, yang disebabkan oleh penggunaanmedia pembelajaran yang konvensional dan kurang menarik. Oleh karena itu,penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematikaberbasis Android menggunakan Smart Apps Creator pada materi Relasi danFungsi bagi peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kupang yang valid, praktisdan efektif.Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research andDevelopment) dengan menggunakan model ADDIE yang mencakup lima tahap:Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik daninstrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket dan tes.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatifdan kuantitatif.Hasil dari penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran memenuhikriteria kelayakan yaitu valid, praktis dan efektif. Rata-rata total kevalidan (RTV)media pembelajaran adalah 4,34 sehingga termasuk kategori sangat valid. Ratarata total kepraktisan (RTP) oleh siswa pada uji coba skala kecil adalah 4,66 danpada uji coba skala besar adalah 4,26 sehingga termasuk dalam kategori sangatpraktis. Sementara rata-rata total kepraktisan (RTP) oleh guru adalah 4,1 datermasuk kategori praktis. Presentase ketuntasan hasil belajar uji coba skala keciladalah 100% dan termasuk kategori sangat efektif. Sementara Presentaseketuntasan hasil belajar uji coba skala besar adalah 80% dan termasuk kategoriefektif. Dengan demikian dapat disimpulkan media pembelajaran yangdikembangkan valid, praktis dan efektif.

Kata Kunci : Media Pembelajaran, Android,  Smart Excreator, Relasi Dan Fungsi ADDIE</note>
<classification><![CDATA[842.02]]></classification><ministry><![CDATA[84202]]></ministry><studentID><![CDATA[1901030094]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20250620]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Matematika]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[842.02 Ban P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_Pend_Matematika.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[33996]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2025-07-21 15:21:31]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2025-07-23 10:41:24]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>