JUNIORITA S. G LERRICK Pengarang Debri A. Amabi Dosen Pembimbing 2 THEODORA M.C. TUALAKA Dosen Pembimbing 1 Marianus Bahantwelu Penguji 2 Theodora M. C. Tualaka Ketua Penguji Debri A. Amabi Penguji 1

Sekolah Alkitab Kupang (SAK) dirancang sebagai respons atas meningkatnya kebutuhan pendidikan rohani di kalangan jemaat GPdI di Kota Kupang. Dalam konteks Indonesia yang menjunjung tinggi nilai keagamaan, SAK dirancang untuk menjadi tempat pembinaan iman, pembelajaran Alkitab, dan pelatihan kepemimpinan gerejawi yang relevan dengan tantangan zaman. Perancangannya mengedepankan pendekatan arsitektur responsif yang mempertimbangkan iklim tropis, budaya lokal, dan kenyamanan pengguna. Pemilihan material lokal, pengaturan tata ruang yang memperhatikan arah angin dan sinar matahari, serta penerapan elemen budaya daerah menjadi bagian penting dari desain. Fasilitas yang disediakan meliputi ruang kelas, asrama, ruang ibadah, perpustakaan, dan ruang-ruang penunjang lainnya. Dengan pendekatan tersebut, SAK diharapkan menjadi wadah pembentukan karakter Kristus yang tidak hanya tercermin dalam kurikulum dan aktivitasnya, tetapi juga melalui lingkungan fisik yang mendukung pertumbuhan spiritual. Kehadiran sekolah ini juga menjadi jawaban atas kebutuhan gereja untuk mencetak pemimpin yang siap melayani dan menjawab tantangan zaman, dalam suasana yang harmonis antara iman, budaya, dan lingkungan. Kata Kunci: Sekolah Alkitab, Arsitektur Responsif, Gereja Pantekosta di Indonesia