SESILIA PUTRI JELITA AMSIKAN Pengarang ANTONIUS SUBAN HALI Dosen Pembimbing 1 Jannes Bastian Selly Dosen Pembimbing 2 Antonius Suban Hali Penguji 1 Amiruddin Supu Ketua Penguji Jannes Bastian Selly Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar fisika pada materi suhu dan kalor dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Satap Negeri Ketapan yang berjumlah 19 orang. Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian tindakan kelas melalui dua siklus pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari hasil tes kognitif siswa siklus I 80,8 % Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan yaitu tes kognitif siswa 95,42. Pada Hasil analisis data didapatkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw mampu meningkatkan hasil belajar siswapada materi gelombang bunyi. Kata Kunci:Model Pembelajaran kooperatif TipeJigsaw, Hasil Belajar, Materi Suhu dan Kalor.