<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="35348">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Faktor Kesulitan Mahasiswa Menyelesaikan Skripsi Di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>FRANSISKUS ASISI JEHAMAT</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>PAUL G. TAMELAN</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Roly Edyan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Asrial</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Paul G. Tamelan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Roly Edyan-19611105 199003 1 001</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2025]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[31]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xvii + 84 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Manusia dalam menjalankan fungsinya sebagai makhluk sosial tidak akan pernah  lepas  dari  pendidikan.  Pendidikan  dapat  meningkatkan  kualitas  manusia baik  intelektual,  spritual  maupun  emosional.  Dengan  kata  lain  pendidikan  dapat meningkatkan  sumber  daya  manusia.  Ada  beberapa  jalur  pendidikan  yang  dapat saling  melengkapi,  yaitu  pendidikan  formal,  nonformal  dan  informal.  Khusus untuk  pendidikan  formal  memiliki  jenjang  yang  telah  diatur  dalam  Undang- undang yang terdiri dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: 1) Gambaran umum persepsi mahasiswa  Jurusan  Pendidikan  Teknik  Bangunan  (PTB)  Universitas  Nusa Cendana  Kupang  (Undana)  tentang  pengetahuan  dasar  yang  dimiliki  mahasiswa tersebut  dalam  penyelesaian  skripsi.  2)  Gambaran  umum  tentang  proses bimbingan  mahasiswa  Jurusan  Pendidikan  Teknik  Bangunan  (PTB)  Universitas Nusa Cendana Kupang (Undana) dalam penyelesaian skripsi. 3) Gambaran umum tentang  lingkungan  sosial  akademis  mahasiswa  Jurusan  Pendidikan  Teknik Bangunan  (PTB)  Universitas  Nusa  Cendana  Kupang  (Undana)  ketika  dalam penyelesaian  skripsi.  4)  Faktor  yang  memiliki  pengaruh  paling  dominan  yang menyebabkan  mahasiswa  Jurusan  Pendidikan  Teknik  Bangunan  (PTB) Universitas  Nusa  Cendana  Kupang  (Undana)  mengalami  kesulitan  dalam menyelesaikan  tugas  akhir  (skripsi).Pendekatan  dan  jenis  penelitian  ini menggunakan  penelitian  kuantitatif.  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian yaitu 1) angket, 2) studi literatur, 3) dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini  yaitu  peneliti  menggunakan  uji  kecenderungan  untuk  menginterpretasikan data.  Uji  kecenderungan  dilakukan  untuk  mengetahui  gambaran  umum  variabel. Populasi  mahasiswa  angkatan  2018  dan  2019  dan  2020.  Program  Studi Pendidikan  Teknik  Bangunan  Universitas  Nusa  Cendana  Kupang  sedangkan sampel  pada  penelitian  yaitu  mahasiswa  pendidikan  teknik  bengunan  yang mengontrak  mata  kuliah  skripsi  di  semester  genap  tahun  ajaran  2018/2019.Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa:  faktor-  faktor  penghambat  dalam  penyelesaian skripsi  yang  ditinjau  dari  factor  internal  (Motivasi,  Kesiapan)  dan  eksternal menunjukkan  bahwa  motivasi  yang  dimiliki  mahasiswa  pada  umumnya  dalam penyelesaian skripsi sudah cukup baik dengan presentasi skor 60%.   Kata 

Kunci: Faktor Kesulitan dan Skripsi</note>
<classification><![CDATA[832.05]]></classification><ministry><![CDATA[83205]]></ministry><studentID><![CDATA[1801110017]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20250625]]></identifier><departementID><![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[832.05 JEH F]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="36710" url="" path="/83205-S1-1801110017-2025-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Faktor Kesulitan Mahasiswa Menyelesaikan Skripsi Di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover-skripsi-pend-tek-bangunan.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[35348]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2025-10-22 10:39:16]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2025-10-23 14:54:32]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>