Agusthinus Demersis Langade Pengarang Amiruddin Supu Dosen Pembimbing 1 I Wayan Sukarjita Dosen Pembimbing 2 Dr.I Wayan Sukarjita,S.Pd.,M.Si Penguji 1 Drs. Fakhruddin, M.Si Penguji 2 Dr. Amiruddin Supu, S.Pd., M.Si Ketua Penguji

Tarian Lego-Lego adalah salah satu tarian tradisional masyarakat Kabupaten Alor, Nusa Tenggara Timur. Tarian ini ditampilkan secara massal oleh penari pria maupun wanita yang saling bergandengan dan bergerak melingkar mengelilingi sebuah pusat lingkaran (mesbah). Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan konsep-konsep fisika yang terdapat dalam tarian Lego-Lego dalam tradisi masyarakat Alor, dan (2) mendeskripsikan integrasi konsep fisika dari tarian tersebut ke dalam bahan ajar fisika yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan pendekatan etnofisika, yang secara khusus membatasi ruang lingkup kajian pada aspek gerak para penari dalam tarian Lego-Lego. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa tarian Lego-Lego memuat sejumlah konsep fisika, antara lain gerak melingkar, gaya, hukum-hukum Newton tentang gerak, usaha, energi, daya, impuls, dan momentum. Konsep yang paling dominan ditemukan adalah gerak melingkar. Berdasarkan temuan tersebut, dikembangkan bahan ajar fisika berbasis etnofisika pada materi gerak melingkar. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa bahan ajar ini sangat valid dengan persentase validasi ahli materi sebesar 90,9% dan validasi ahli media sebesar 93,18%. Uji praktikalitas juga menunjukkan kategori sangat praktis, yaitu sebesar 97,5% oleh guru dan 91,1% oleh peserta didik. Dengan demikian, bahan ajar yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan sebagai sumber pembelajaran fisika yang kontekstual dan berbasis budaya lokal. Kata Kunci: Etnofisika, Bahan Ajar Fisika, Tarian Lego-Lego, Validitas, Praktikalitas