<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="3764">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar  Bagi Siswa Kelas III  Selama Belajar Dari Rumah Di SD Inpres Tarus 1]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Donna Sintia Lau</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Martha K. Kota</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>B Kasa</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Martha K. Kota</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xiv + 136 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya hasil belajar melalui metode pemberian tugas dari guru bagi siswa kelas III selama belajar dari rumah di SD Inpres tarus 1. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian berjumlah 13 orang yang terdiri dari 2 orang guru kelas, 6 orang siswa kelas III dan 5 orang tua siswa. Dalam penelitian ini metode pegumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.  Penelitian ini dilakukan di SD Inpres Tarus 1, Kabupaten Kupang. Dari hasil penelitian didapatkan data bahwa rendahnya hasil belajar siswa kelas III selama belajar dari rumah dikarenakan terdapat beberapa faktor permasahalan dari guru dan juga orang tua siswa. Dari guru sendiri yaitu guru tidak dapat mengakses atau tidak dapat mengoperasikan android dan data orang tua juga ada yang tidak bisa mengoperadikan android dan bahkan tidak mempunyai android sehingga diambilah kebijakan system luring (luar jaringan) dengan metode pemberian tugas kepada siswa. Tugas yang diberikan dengan batas waktu pengerjaan selama satu minggu. 
Berdasarkan penelitian tersebut dapat diperoleh hasil belajar  siswa kelas III SD Inpres Tarus 1 selama belajar dari rumah menjadi rendah mencakup ranah kognitif siswa  yang mencakup kegitan mental (otak) siswa, dimana pemahaman materi oleh siswa menjadi berkurang  yang disebabkan oleh beberapa faktor  yaitu mulai dari tugas yang diberikan guru, alokasi waktu pengerjaan serta pengumpulan tugas, bantuan orang tua ketika mendampingi anak mengerjakan tugas, selama belajar dari rumah siswa  lebih banyak menggunakan waktu untuk bermain, orang tua yang tidak paham mengenai materi/ tugas anak, orang tua yang sibuk bekerja sehingga membuat motivasi anak selama belajar dari rumah menjadi berkurang dan tentu saja akan berpengaruh buruk pada hasil belajar peserta didik. 
Kata kunci : Belajar, Hasil Belajar, Rumah</note>
<classification><![CDATA[862.06]]></classification><ministry><![CDATA[86206]]></ministry><studentID><![CDATA[1701140062]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20211118]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Guru Sekolah Dasar]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[862.06 Lau F]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="5433" url="" path="/86206-S1-1701140062-2022-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar  Bagi Siswa Kelas III  Selama Belajar Dari Rumah Di SD Inpres Tarus 1]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover-skripsi-pgsd.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[3764]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-01-12 21:39:12]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-01-20 23:36:41]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>