DIDIMUS FIDIANDI GADUR Pengarang VERAMYTA MARIA MARTHA FLORA BABANG Dosen Pembimbing 1 Michael J.H Louk Dosen Pembimbing 2 Veramyta Maria Martha Flora Babang Ketua Penguji Michael J. H. Louk Penguji 1 Lukas M.Boleng Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran PJOK secara daring pada masa pandemik Covid-19 di Sekolah Dasar Katholik pada Yayasan Swasti Sari Keuskupan Agung Kupang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mengetahui secara mendalam proses pembelajaran pendidikan jasmani selama masa pandemik. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran di rumpun SDK Don Bosko yang dilakukan secara daring pada awalnya cukup menyulitkan baik guru dan siswa, namun seiring berjalannya waktu berbagai hambatan perlahan diminimalisasi. Demikian pula halnya dengan kualitas pencapaian pembelajaran. Setelah diterapkan selama setahun belakangan, pencapaian pembelajaran daring untuk mata pelajaran penjas pun semakin membaik.Tingkat partisipasi siswa selama proses pembelajaran daring untuk mata pelajaran PJOK berada di kisaran 90%. Hal ini dipengaruhi oleh berbagai kendala yang dihadapi. Beberapa diantaranya adalah kondisi jaringan yang tidak stabil, terbatasnya perangkat pendukung yang dimiliki siswa seperti smartphone dan kuota internet, dan semangat pribadi siswa yang minim. Disamping itu, pendampingan orang tua juga sangat menentukan bertahannya siswa mengikuti pelajaran. Kata kunci: Pendidikan Jasmani, Pembelajaran Daring, Covid-19