MARSELINDA RAMBU LEKI Pengarang M.D. Pua Upa Dosen Pembimbing 1 LOLANG MARIA MASI Dosen Pembimbing 3 M.D. Pua Upa Ketua Penguji LOLANG MARIA MASI Penguji 1 Imanuel Y.P.Bili Bora Penguji 2

Rumusan masalah dalam penelitian ini (1) bagaimana perilaku bullying siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. (2) bagaimana interaksi sosial siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. (3) apakah ada pengaruh perilaku bullying terhadap interaksi sosial siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran (1) perilaku bullying siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. (2) interaksi sosial siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. (3) pengaruh perilaku bullying terhadap interaksi sosial siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian pada siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang yang beralamat di Jl. Thamrin no 7, Kec oebobo, kota Kupang. Waktu penelitian kurang lebih 2 bulan. Populasi dalam penelitian ini adalah 468 orang siswa dengan menggunakan teknik pengambilan sampel propotional random sampling dengan jumlah sampel 60 siswa kelas XI dari masing-masing jurusan.Variabel penelitian yaitu variabel bebas Perilaku bullying dan variabel terikat interaksi sosial. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket atau kuisioner. Ada dua vi angket yang digunakan yaitu angket perilaku bullying dan angket interaksi sosial. Untuk menganalisis data digunakan teknik analisi data regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan adanya pengaruh perilaku bullying terhadap interaksi sosial siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji pengaruh regresi linear sederhana terdapat nilai signifikan F hitung 0,433>F tabel yang berada pada signifikan 0,05 yaitu 0,254 yang menunjukan bahwa ada pengaruh perilaku bullying terhadap interaksi sosial siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang. Dengan demikian dapat dikatakan terdapat pengaruh fhitung>ftabel yaitu0, 433>0,254.hal ini menunjukan bahwa Ha diterima maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara perilaku bullying dan interaksi sosial siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang