Maria Vinsensia Igo Dhily Pengarang MUHAMAD DAE PUA UPA Dosen Pembimbing 2 Imanuel Lohmay Dosen Pembimbing 1 Muhamad Dae Pua Upa Penguji 1 Dewi I N Bili Bora Penguji 2 Imanuel Lohmay Ketua Penguji

Pembauran Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana gambaran layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran pada program studi bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang, (2) Bagaimana gambaran pembauran budaya pada mahasiswa program studi bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang, (3) Apakah ada pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran terhadap pembauran pada mahasiswa bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1)Gambaran layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran pada mahasiswa program studi bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang, (2) Gambaran pembauran budaya pada mahasiswa program studi bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang,(3) Apakah ada pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran terhadap pembauran pada mahasiswa bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang. Penelitian ini mengggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Desain penelitian ini yaitu one group pre test – post test design. Subjek penelitian mahasiswa semester V,VII dan IX Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Undana Kupang yang berjumlah 333 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Gambaran layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran pada mahasiswa diperoleh hasil dengan kategori sangat tinggi kategori sangat tinggi 48% yakni 162 orang mahasiswa, kategori tinggi 31% yakni 104 orang, kategori rendah 20% yakni 67 orang dan sangat rendah 0%. (2) Gambaran pembauran 91 orang berada pada kategori sangat tinggi 27%, 175 berada pada kategori tinggi 52 %,67 orang berada pada kategori rendah 20% dan sangat rendah 0%. (3) Ada pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran terhadap pembauran pada mahasiswa bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang memperoleh hasil nilai sig. (2-tailed) 0,00 < 0,05 dan perbandingan nilai t hitung 13.326>nilai t tabel 1.770. Berdasarkan hasil uji linear sederhana diperoleh nilai signifikansi 0.00 nilai f tabel 4,67 maka terdapat pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Nilai R squer sebesar .670 artinya layanan bimbingan kelompokm memberikan sumbangsi sebesar 67% terhadap pembauran pada mahasiswa. Dengan demikian dapat diartikan bahwa ada pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran terhadap pembauran pada mahasiswa bimbingan dan konseling FKIP Undana Kupang. Kata Kunci : Layanan Bimbingan Kelompok,