Marselinus Edon Pengarang PRIYONO Dosen Pembimbing 2 EDY SUPRAPTO Dosen Pembimbing 1 Priyono Penguji 1 Edy Suprapto Ketua Penguji Fahrizal Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas perencanaan pembelajaran daring, manfaat pembelajaran daring, media dan teknologi pembelajaran daring dan layanan bantuan belajar dengan menyesuaikan ketercapaian kepada standar pembelajaran daring berdasarkan pengalaman mahasiswa melakukan pembelajaran daring selama masa pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dan data diperoleh secara survei. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2018 sampai 2020 di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin yang mengalami pembelajaran daring selama masa pandemi Covid-19. Sampel penelitian ini sebanyak 90 orang mahasiswa. Instrumen yang digunakan adalah instrumen standar mutu proses pembelajaran daring yang berasal dari Panduan Proses Pembelajaran Daring SPADA 2019 oleh Kemenristekdikti. Hasil dari penelitian ini adalah, proses pembelajaran daring mahasiswa PTM tergolong cukup efektif, meliputi perencanaan pembelajaran daring 71,50%, manfaat pembelajaran daring 72,62%, media dan teknologi pembelajaran daring 75,02% dan layanan bantuan belajar 73,66% dengan nilai capaian rata-rata variabel yaitu 73,20%. Kata Kunci: Covid-19, Efektivitas, Pembelajaran Daring