<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="4802">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam Pembelajaran Tentang Tema 2 Selalu Berhemat Energi Subtema 1 Sumber Energi Pembelajaran Ke-1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SDI Fohokiik]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Kanisius Ukat</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Sarah Nurhabibah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>BENEDIKTUS KASA</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Sarah Nurhabibah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xvi + 175 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Model Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDI Fohokiik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan empat tahapan yakni: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi dengan Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV yang berjumlah 24 orang yang terdiri dari 13 siswa Laki-laki dan 11 siswa Perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan tes. Data yang telah diperoleh diolah dan dianalisis lebih lanjut dengan menggunakan teknik analis deskriptif kualitatif.
Penelitian ini dilakukan di SDI Fohokiik Kecamatan Malaka Timur  Kabupaten Malaka. Dengan Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 24 siswa yang tuntas pada siklus I terdapat 17 siswa (71%) karena berkonsentrasi dalam mengikuti pembelajaran, mampu memahami apa yang disampaikan oleh guru, aktif memberikan pertanyaan, aktif menjawab pertanyaan serta turut mengambil kesimpulan seusai kegiatan pembelajaran. Sedangkan yang tidak tuntas 7 orang siswa (29%)  karena guru kurang memberi penjelasan yang lebih detail, guru kurang membantu siswa dalam menyelesaikan lembar kerja siswa, kurangnya keaktifan siswa dalam pembelajaran, kurang aktif bertanya dan menjawab pertanyaan serta tidak konsentrasi dalam pembelajaran. Selanjutnya  siklus II dari 24 siswa semuanya mengalami peningkatan hasil belajar (100%) karena guru dan siswa sama-sama bekerja sama dalam pembelajaran, siswa yang tidak tuntas mulai aktif dalam pembelajaran, memberikan pertanyaan maupun menjawab pertanyaan serta konsentrasi dalam mengikuti pembelajaran. Oleh karena itu persentase peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II sebesar 29%.
Dari hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa “Penggunaan model pembelajaran snowball throwing dalam  pembelajaran tentang tema 2 selalu berhemat energi subtema 1 sumber energi pembelajaran ke-1 dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDI.Fohokiik. 

Kata Kunci:  Model Pembelajaran Snowball Throwing, Berhemat Energi, Hasil Belajar</note>
<classification><![CDATA[862.06]]></classification><ministry><![CDATA[86206]]></ministry><studentID><![CDATA[1701140085]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20211222]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Guru Sekolah Dasar]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[862.06 UKA P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="6566" url="" path="/86206-S1-1701140085-2022-SKRIPS.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam Pembelajaran Tentang Tema 2 Selalu Berhemat Energi Subtema 1 Sumber Energi Pembelajaran Ke-1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SDI Fohokiik]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_PGSD.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[4802]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-01-26 02:14:01]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-01-26 09:05:19]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>