RAAKHE MAHARDICHA PUTRA SALEH SIMIN Pengarang NIKOLAS MANU Dosen Pembimbing 2 Nikolas Manu Penguji 2 Aksi Sinurat Penguji 1 Karolus Kopong Medan Ketua Penguji

Latar belakang dari penulisan skripsi ini, yakni terjadinya suatu kejahatan penganiayaan terhadap guru yang akan tetapi penyelesaianya lebih banyak diselesaikan secara perdamaian (non-litigasi), padahal ada hukum dan undang-undang yang mengatur tentang perlindungan guru dari kejahatan penganiayaan tersebut. Tindak kejahatan penganiayaan oleh 3 Siswa terhadap Guru di SMA Negeri 1 Fatule’u, Kecamatan Fatule’u, Kabupaten Kupang, Maka dari itu peneliti merumuskan 2 (dua) masalah pokok yakni, 1) Apakah yang menjadi faktor penyebab 3 Siswa melakukan penganiayaan terhadap guru dan 2) Bagaimanakah upaya penanggulangan yang dilakukan oleh pihak-pihak berkompeten dalam hal ini Aparat Kepolisian dan Lembaga Sekolah (BK). Penulisan Skripsi ini menggunakan metode penelitian pendekatan empiris atau pendekatan yang dilakukan dengan cara penelitian dilapangan, selanjutnya penulis menggadakan wawancara langsung dengan berbagai responden/informan, dari penelitian tersebut menghasilkan data primer dan data sekunder yang selanjutnya disajikan secara deduktif dan deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa faktor yang meyebabkan terjadinya tindak penganiayaan oleh 3 Siswa terhadap Guru di SMA Negeri 1 Fatule’u dibagi menjadi 2 (dua) Faktor yakni, Faktor Internal ialah Faktor Psikologis, Faktor Kepribadian, Faktor Moralitas, Faktor kurangnya dasar-dasar kerohanian maupun Faktor dari guru yang tidak dapat mengelolah sifat emosional, dan intelektualitas guru yang rendah namun dipaksakan untuk mengajar dan mengawas, sedangkan Faktor Eksternal ialah Faktor Lingkungan dan Faktor Sosial dan Budaya. Sedangkan upaya yang dilakukan untuk menanggulangi penganiayaan oleh 3 siswa terhadap guru yakni, Upaya Pre-emtif, Upaya Preventif, Upaya Represif dan Upaya Perdamaian tersebut. Saran yang diusulkan dalam penelitian ini yakni, diharapkan kepada pelaku maupun masyarakat selalu berpegang pada nilai dan norma yang berlaku sehingga hal ini dapat terhindar dari tindakan-tindakan yang menyimpang maupun menjurus kepada tindakan kriminal yang dapat merugikan banyak pihak, Selanjutnya kepada Aparat kepolisian maupun Lembaga sekolah (BK) bila perlu juga memberikan sanksi yang tagas agar dapat memberikan efek jera kepada pelaku dan bagi calon-calon pelaku dapat mengurungkan niatnya ketika ada kesempatan untuk melakukan tindak pidana. Kata Kunci : Kriminologis, Penganiayaan, Perdamaian.