BENEDIKTA ANGGIANA LANDO Pengarang ANDAM S ARDAN Dosen Pembimbing 1 THOMAS LION Dosen Pembimbing 2 Andam S Ardan Penguji 1 Yusnaeni Ketua Penguji Thomas Lion Penguji 2

Penelitian dan pengembangan bahan ajar ekosistem mangrove berbasis pengetahuan lokal untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik kelas x pada materi ekosistem, menggunakan model ADDIE yang memiliki lima tahapan pengembangan yaitu analysis, design, development, implementation, evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar dalam bentuk handout ekosistem mangrove yang layak digunakan dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan pemahaman peserta didik terkait ekosistem mangrove. Bahan ajar divalidasi oleh dua orang ahli materi dan dua orang ahli media. kelayakan bahan ajar dinilai oleh 2 orang guru biologi, 7 orang peserta didik dalam uji coba kelompok kecil dan 18 orang peserta didik dalam uji kelompok besar.Berdasarkan hasil kevalidan bahan ajar yang yang dikembangkan dinyatakan memperoleh rata-rata penilaian untuk ahli materi 3,31 dan ahli media3,76 sehingga dapat dinyatakan dalam kategori sangat valid. Dari segi kelayakan bahan ajar, skor rata-rata penilaian guru adalah 3,8 dan peserta didik 3,6 dalam uji coba kelompok kecil dan 3,63 dalam uji kelompok besar, berdasarkan hasil penilaian guru dan peserta didik bahan ajar yang dikembangkan masuk dalam kategori sangat layak.Peningkatan pemahaman konsep peserta didik dilihat dari hasil belajar peserta didik. Hasil analisis dengan Paired Simple t-Test menunjukkn rata-rata pretest 53,33 sedangkan rata-rata posttest 83,33 dengan sig. 0,000 sehingga dapat dikatakan ada peningkatan pemahaman peserta didik setelah menggunakan bahan ajar yang dikembangkan. Kata Kunci : Pengembangan; ADDIE; Bahan Ajar; Ekosistem Mangrove; Pengetahuan Lokal