Albertina Marlinda Hibur Pengarang KRISTIN MARGIANI Dosen Pembimbing 2 Uda Geradus Dosen Pembimbing 1 Angelikus Nama Koten Ketua Penguji Kristin Margiani Penguji 2 Uda Geradus Ketua Penguji

Skripsi oleh Albertina Marlinda Hibur , NIM. 1300181003 Tahun 2020, dengan judul: Efektivitas Penerapan Metode Montessori Untuk Peningkatan kemampuan Menghitung Pada Anak Usia Dini Di TKK Kristen Karmel Fatululi Kota Kupang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung 110 pada anak kelompok TK B. Hal ini disebabkan karena penggunaan metode konvensional, kurangnya pemanfaatan APE dengan baik, jumlah murid yang tidak sebanding dengan jumlah guru, anak kurang fokus dan kurang tertarik dalam pembelajaran. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas penerapan metode Montessori terhadap peningkatkan kemampuan berhitung 1-10 usia 5-6 tahun di TKK Kristen Karmel Fatululi Kota Kupang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis pre eksperimen dan desain penelitian one group pretest-postest. Pemilihan populasi dan sampel menggunakan sampling jenuh yang berjumlah 18 orang anak. Alat pengumpulan data dengan menggunakan observasi partisipatif dan observasi terstruktur. Analisis data diolah menggunakan program SPSS versi 25 dengan rumus Thitung < Ttabel, dimana penelitian ini dikatakan signifikan jika Thitung < Ttabel.], dengan nilai signifikansi 5 %. Hasil penelitian diperoleh data Thitung = 20,735 dan Ttabel = 2,110 dengan taraf signifikan 5% dan probabilitas 0,000. Oleh karena Thitung < Ttabel (20,735 < 2,110) maka Ha diterima. Jadi, berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Montessori efektiv secara signifikan terhadap kemampuan berhitung anak di TKK Kristen Karmel Kupang. Kata Kunci : Metode Montessori, Kemampuan Berhitung Anak