Natalia Novia Gurubay Pengarang NETTY E. A. NAWA Dosen Pembimbing 2 Gaspar Melo Penguji 1 Fembriani Ketua Penguji Netty E. A. Nawa Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pre-experimental design dengan menggunakan rancangan the one group pre test- post test design dan bantuan media pembelajaran audio visual .Sampel penelitian ini adalah seluruh kelas IV SD Negeri Oerantium Kabupaten Kupang, dengan sampel penelitian dijadikan sebagai kelas eksperimen. Teknik pengambilan sampe l dilakukan secara non probability sampling atau tidak secara acak. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Teknik analisis data dengan uji-t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, hasil belajar IPA menggunakan bantuan media pembelajaran audio visual pada materi simbiosis dan rantai makanan yaitu nilai pre test 63,8, dan nilai post test yaitu 91,2 dan nilai 5,501 > 2,101. Artinya bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar IPa pre test dan post test kelas eksperimen yang menggunakan media video pembelajaran serta ada hubungan positif sangat kuat antara media pembelajaran audio visual dan hasil belajar IPA. Sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual pada video pembelajaran terhadap hasil belajar IPA, dan terdapat hubungan positif sangat kuat antara media pembelajaran audio visual dan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Negeri Oerantium Kabupaten Kupang