<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="6297">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Tentang Tema 4 Berbagai Pekerjaan Dan Sub Tema 1 Jenis-Jenis Pekerjaan Pada Pembelajaran Ke 1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD GMIT Ajaobaki]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Oma Rosanti Mnune</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Martha K. Kota</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>B Kasa</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>marth</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xiv+198 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tentang tema 4 berbagai pekerjaan sub tema 1 jenis-jenis pekerjaan pada pembelajaran 1 siswa kelas 4 SD GMIT Ajaobaki. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Dengan prosedur perencanaan,pelaksanaan, pengamatan/observasi dan tes,refleksi dengan mengambil lokasi di SD GMIT Ajaobaki. Subjek penelitian ini adalah siswa siswi kelas IV yang berjumlah 24 orang yang terdiri dari 14 orang laki-laki dan 10 orang berjenis kelamin perempuan. Pengumpulan data dilakukan secara observasi dan tes.data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan rumus teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus I ,dari 24 siswa 13 orang (54,16 % )tuntas karena memperhatikan penjelasan guru,tidak mengganggu teman,mampu menjawab pertanyaan guru. Selanjutnya yang tidak tuntas 11 orang (45,83 % ) tidak tuntas karena tidak memperhatikan penjelasan guru,tidak menyelesaikan pekerjaan kelompok,mengganggu teman,tidak menjawab pertanyaan guru,tidak melaporkan jawaban kelompok.selanjutnya pada siklus II ,hasil belajar meningkat.yakni dari 24 siswa , 22 siswa (91,66%) tuntas Karena memperhatikan penjelasan guru,tidak mengganggu teman,mampu menjawab pertanyaan guru,mampu menyebutkan jenis-jenis pekerjaan,mengerjakan soal-soal tes. Sedangkan 2 orang siswa (9,5%) tidak tuntas karna tidak ada kesadaran mau belajar,tidak memperhatikan penjelasan guru,mengganggu teman,tidak mau berdiskusi dengan kelompok. Guru sudah membimbing siswa semua dengan baik. Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar dalam pembelajaran tentang tema 4 berbagai pekerjaan dan sub tema 1 jenis-jenis pekerjaan pada pembelajaran ke 1 untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SD GMIT Ajaobaki sesuai dengan kriteria ketuntasan yang diharapkan penulis. 

Kata Kunci : Media gambar,jenis-jenis pekerjaan,hasil belajar</note>
<classification><![CDATA[862.06]]></classification><ministry><![CDATA[86206]]></ministry><studentID><![CDATA[1701140111]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20220404]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Guru Sekolah Dasar]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[862.06 Mnu P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="8386" url="" path="/86206-S1-1701140111-2022-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Tentang Tema 4 Berbagai Pekerjaan Dan Sub Tema 1 Jenis-Jenis Pekerjaan Pada Pembelajaran Ke 1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD GMIT Ajaobaki]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover-skripsi-pgsd.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[6297]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-05-20 20:10:41]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-05-25 01:38:14]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>