Susanti Reni Puai Pengarang YENI DAMAYANTI Dosen Pembimbing 2 INDRA YOHANES KILING Dosen Pembimbing 1 Marylin Susanti Junias Ketua Penguji Yeni Damayanti Penguji 2 Indra Yohanes Kiling Penguji 1

Pola asuh demokratis merupakan interaksi antara anak dan orangtua selama mengadakan kegiatan pengasuhan dalam membimbing, mendisiplinkan, sertamelindungi anak untuk mencapaim kedewasaan sesuai dengan norma-norma yang ada dalam masyarakat. Salah satu faktor pendorong pola asuh demokratis adalah motivasi berprestasi dimana berdasarkan penelitian sebelumnya menjelaska bahwa adanya Gambaran pola asuh demokratis dan motivasi terhadap prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Pola Asuh Demokratis dan motivasi berprestasi pada siswa SD GMIT Fatububut Desa Oeekam Kecamatan Noebeba Kabupaten Timor Tengah Selatan pada bulan Maret-April 2021. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel 30 siswa. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa ada gambaran pola asuh demokratis dan motivasi berprestasi pada siswa (nilai p-value=0,000). Sementara untuk rerata skor pola asuh demokratis masuk dalam kategori sedang (40%), rerata skor motivasi berprestasi masuk dalam kategori tinggi (83,4%). Kata kunci : Pola Asuh Demokratis, Motivasi Berprestasi.