<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="6665">
<titleInfo>
<title><![CDATA[KOMUNIKASI PENDIDIKAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Kasus Tentang Komunikasi Guru dan Siswa dalam Menanamkan Budaya Kedisiplinan di SMA Negeri 2 Nekamese-Kab.Kupang)]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Yatni Delila Bana</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Maria Yulita Nara,S.Sos,M.I.Kom</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Silvania Stella Epiphania Mandaru</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>MARIA YULITA NARA</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Dr. Petrus Ana Andung, S.Sos, M.Si</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xvii + 105]]></extent>
</physicalDescription>
<note>ABSTRAK
Yatni Delila Bana. 150350058. “ Komunikasi Pendidikan pada Sekolah Menengah Atas” (Studi Kasus Tentang Komunikasi Guru dan Siswa dalam Menanamkan Budaya Kedisiplinan di SMA Negeri 2 Nekamese-Kab. Kupang). Pembimbing I : Dr. Petrus Ana Andung, S. Sos., M. Si. Pembimbing II Maria Yulita Nara, S. Sos., M. I. Kom. Terdiri dari 122 halaman isi, 25 buku referensi, 2 karya ilmiah dan 7 jurnal. 
Penelitian ini telah dilakukan di SMA Negeri 2 Nekamese-Kab. Kupang pada bulan April 2021.Tujuan penelitian ini adalah mengetahui serta memetakan komunikasi yang terbangun antara guru dan siswa dalam konteks menanamkan budaya kedisiplinan dan mengetahui serta memetakan komunikasi dalam peran guru sebagai komunikator pendidikan di sekolah dalam menegakkan budaya kedisiplinan. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus untuk menyelidiki fenomena didalam konteks kehidupan nyata. Dengan menggunakan informasi potensial sebagai sumber data, dalam penelitian ini data-data disajikan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah studi kasus dimana penelitian dilakukan secara intensif, holistik dan sistematika mulai dari latar belakang, sifat dan karakteristik secara mendalam. Penelitian ini menggunakan teori interaksi simboliksebagai acuan analisis data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih ada beberapa siswa yang melanggar peraturan kedisiplinan di sekolah terutama kedisiplinan waktu. Hal ini menunjukkan bahwa siswa belum memahami betapa pentingnya kedisplinan dalam diri, walaupun sudah diberlakukan peraturan di sekolah. pendekatan yang dilakukan oleh guru SMA Negeri 2 Nekamese dalam kedisiplinan dengan berbagai metode seperti memberikanhukuman yang tegas, didukung dengan komunikasi informasi dan persuasif yang memberikan pengetahuan kepada komunikan lalu membimbing komunikan untuk mengikuti pesan yang disampaikan. Dalam hal ini arus informasi yang diterima diharapkan dapat merubah pola pikir dan sikap yang positif.</note>
<classification><![CDATA[702.1]]></classification><ministry><![CDATA[70201]]></ministry><studentID><![CDATA[1503050058]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20220518]]></identifier><departementID><![CDATA[Ilmu Komunikasi]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[702.1 Ana K]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="8827" url="" path="/7021-S1-1503050058-2022-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[KOMUNIKASI PENDIDIKAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Kasus Tentang Komunikasi Guru dan Siswa dalam Menanamkan Budaya Kedisiplinan di SMA Negeri 2 Nekamese-Kab.Kupang)]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_Ilmu_Komunikasi.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[6665]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-05-25 14:52:00]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-05-27 14:07:19]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>