Yoventa Vernas Vero Pengarang JULIANA M H NENOHAI Dosen Pembimbing 2 WARA SABON DOMINIKUS Dosen Pembimbing 1 Juliana M H Nenohai Penguji 1 Wara Sabon Dominikus Ketua Penguji Patrisius Afrisno Udil Penguji 2

Tujuan dari penelitian ini untuk mengeksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional masyarakat Lamaholot dan mengintegrasikannya dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain penelitian eksplorastif. Instrumen utama yaitu peneliti sendiri yang berperan mengumpulkan data melalui obervasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat etnomatematika dalam permainan tradisional masyarakat Lamaholot yaitu aktivitas menghitung, melokalisir, merancang, bermain dan menjelaskan. Konsep matematika yang terkait dengan etnomatematika pada permainan tradisional masyarakat Lamaholot antara lain penjumlahan, pengurangan, perkalian, perbandingan, geometri, Pengukuran, transformasi geometri, peluang, sudut, basis bilangan, lingkaran dan logika matematika. Dengan demikian, peneliti memilih salah satu konsep yang terkandung dalam permainan tersebut, kemudian mengintegrasikannya dengan merancang perangkat pembelajaran yang bisa dijadikan panduan dalam pembelajaran matematika berbasis permainan tradisional Lamaholot. Kata kunci : Eksplorasi, Etnomatematika, Permainan tradisional, Integrasi