Monika Noo Pengarang WARA SABON DOMINIKUS Dosen Pembimbing 1 Wara Sabon Dominikus Ketua Penguji

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gender, status sosial ekonomi, dan pengalaman belajar matematika terhadap literasi matematika siswa kelas X SMA di Kabupaten Kupang. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional yang dilaksanakan di Kabupaten Kupang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA di Kabupaten Kupang. Sampel yang diambil sebanyak 79 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket daring dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan regresi berganda variabel dummy, serta uji hipotesis menggunakan uji t dan taraf probabilitas. Hasil penelitian diperoleh hasil uji t_hitungt_tabel=2,156>1,99085 sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara status sosial ekonomi terhadap literasi matematika. Hasil uji t_hitung