Muhamad N A Pua Nila Pengarang MUHAMAD DAE PUA UPA Dosen Pembimbing 1 Uda Geradus Dosen Pembimbing 2 Muhamad Dae Pua Upa Ketua Penguji Imanuel Lohmay Penguji 2 Uda Geradus Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) untuk mengetahui gambaran pola asuh orangtua (2) untuk mengetahui gambaran prestasi belajar siswa MTs Negeri Manggarai Barat (3) untuk mengetahui apakah ada hubungan antara pola asuh orangtua dengan prestasi belajar siswa MTs Negeri Manggarai Barat Pendekatan dalam penelitian ini kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah kolerasional. Penelitian ini akan dilakukan di MTs Negeri Manggarai Barat dengan durasi penelitian 1 bulan. Populasi dalam penelitian ini adalah 170 siswa dengan menggunakan metode proportional sampling, dengan jumlah sampel 38 siswa, variabel penelitian terdiri dari variabel bebas prestasi belajarsiswa dan variabel terikat pola asuh orangtua. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Untuk menganalisis data ini digunakan teknik analisis deskriptif dan uji analisis klasik. Hasil penelitian ini meliputi: (1) gambaran pola asuh orangtua berada pada kategori baik dengan persentase 37% (2) gambaran prestasi belajar siswa MTs Negeri Manggarai Barat berada dalam kategori tinggi dengan persentase 34% (3) Ada hubungan antara pola asuh orangtua dengan prestasi belajar siswa. hal ini dapat dilihat dari nilai koefisien korelasi antara pola asuh dengan prestasi belajar adalah sebesar (rxy) = 0,405 disertai siqnifikan (p) = 0,001. nilai r tabel dengan taraf siqnifikansi 5% dan n = 38 adalah 0,320. Kata Kunci: Pola Pengasuhan, Prestasi Belajar, Siswa MTs