Nikita T. S Bire Wadu Pengarang Leta R. Levis Dosen Pembimbing 1 Yakobus C. W. Siubelan, SP.M.Si Dosen Pembimbing 2 Ignasius Sinu Penguji 2 YAKOBUS C. W, SIUBELAN Penguji 1 Dr.Ir. L.R. Levis,M.Rur,M.nt Ketua Penguji

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa fakultas pertanian terhadap penerapan inovasi kebijakan perkuliahan daring, efektivitas penerapan perkuliahan daring serta kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa fakultas pertanian selama perkuliahan daring berlangsung. Penelitian ini dilakukan di Prodi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Nusa Cendana dengan cara menyebarkan kuesioner online melalui google form. Sampel dalam penelitian ini adalah 90 orang mahasiswa. Analisis yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif untuk persepsi dengan menggunakan sistem skor skala likert, servqual mode, dan analisis deskriptif untuk kendala-kendala mahasiswa selama perkuliahan daring. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Persepsi mahasiswa fakultas pertanian terhadap penerapan inovasi kebijakan perkuliahan daring adalah cukup memuaskan dengan persentase 63,04%. 2) Efektivitas penerapan perkuliahan daring ke lima dimensi masih menghasilkan nilai negatif yaitu Assurance-0,21, Responsiveness-0,35, Empathy-0,45, Reliability-0,62, Tangible -0,66. Artinya penerapan perkuliahan daring belum efektif dan Tangible menjadi dimensi prioritas untuk diperbaiaki. 3) Kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa fakultas pertanian selama penerapan inovasi kebijakan perkuliahan daring adalah kendala jaringan, kurangnya pemahaman terdahap materi perkuliahan yang disampaikan, serta kurangnya pengertian dosen terhadap kondisi mahasiswa selama perkuliahan daring dilaksanakan. Kata Kunci : Persepsi, Efektivitas, Kuliah Daring