<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="8869">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Kooperatif Picture  And Picture Materi Sistem Pencernaan pada Manusia di SMA Negeri 2 Sulamu T.A 2021&#47;2022]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Denry Frances Kuinbes</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>NIKMAH</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>ANDAM S ARDAN</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Nikmah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Andam S Ardan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xvi + 138 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2022, di SMA Negeri 2 Sulamu yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 2 melalui penggunaan model pembelajaran picture and picture pada materi sistem pencernaan manusia.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dengan subjek penelitian siswa-siswi kelas X1 IPA2 semester genap tahun ajaran 2021/2022 dengan jumlah siswa 20 orang yang terdiri dari 14 perempuan dan 6 laki-laki. Prosedur penelitian yang dilakukan terdiri dari 2 siklus, tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu melakukan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik deskritif kuantitatif dengan data-data yang dianalisis antara lain data aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar peserta didik. Pengumpulan data-data penelitian menggunakan lembar tes yang diujikan pada saat tes awal (pretest) dan tes akhir (post test) dan lembar observasi yang terdiri atas lembar observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus I analisis ketuntasan individu diperoleh nilai rata-rata siswa pada postes adalah 70,62 dan persentase ketuntasan klasikal yaitu 56,25% dengan kriteria ketuntasan belajar secara klasikal belum berhasil, dan hasil analisis data persentase aktivitas guru dan aktivitas siswa yang dicapai yaitu 84,4% dan 77,8% dengan kualifikasi berhasil dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil penelitian pada siklus II menunjukan bahwa analisis ketuntasan individu diperoleh nilai rata-rata siswa pada postes adalah 81,25 dan persentase ketuntasan klasikal yaitu 81,25% dengan kriteria ketuntasan belajar secara klasikal berhasil, hasil analisis data persentase aktivitas guru dan aktivitas siswa yang dicapai yaitu 95,5% dan 97,8% dengan kualifikasi berhasil dengan kategori sangat baik.
Kata kunci: Hasil Belajar, Model Pembelajaran Picture And Picture, Sistem Pencernaan Manusia.</note>
<classification><![CDATA[842.05]]></classification><ministry><![CDATA[84205]]></ministry><studentID><![CDATA[1701040050]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20220808]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Biologi]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[842.05 KUI P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="11728" url="" path="/84205-S1-1701040050-2022-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL  PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI SMAN  2 SULAMU T.A 2021/2022]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_Biologi.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[8869]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-08-10 10:09:02]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-08-11 08:16:55]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>