FEBRIANI DEBORA MAIMA Pengarang Dr. Siprianus Suban Garak, M.Sc Ketua Penguji Dr. Wara Sabon Dominikus, M.Sc Penguji 1

Kebudayaan memiliki konsep yang berkaitan dengan pembelajaran matematika berdasarkan pola tingkah laku kelompok masyarakatnya. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan etnomatematika pada aktivitas menenun kain adat Batulolong suku Abui Kabupaten Alor dan integrasinya dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Alor, dengan narasumber sebanyak 5 orang penenun. Jenis penelitian yang digunakan berupa penelitian kualitatif eksploratif dengan desain penelitian etnografi. Peneliti sebagai instrumen utama yang berperan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Dan keabsaan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat etnomatematika dalam aktivitas menenun kain adat Batulolong suku Abui Kabupaten Alor. Pada aktivitas menghitung (counting) terdapat konsep perkalian, aktivitas mengukur (measuring) terdapat konsep satuan tidak baku, aktivitas merancang (desaigning) terdapat konsep geometri, pola bilangan, himpunan, dan kombinasi. Dengan demikian konsep-konsep matematika sekolah dalam budaya menenun kain adat Batulolong ini dapat dikembangkan dengan merancang sebuah perangkat pembelajaran yang bersesuaian, sehingga memberi inovasi baru dalam pembelajaran matematika di sekolah. Kata Kunci: Budaya, Etnomatematika, Pembelajaran Matematika