Kalista Laras Kasih Tanone Pengarang Johnson N. Naat, S.Pd., M.Si Dosen Pembimbing 1 Lolita A. M Parera Ketua Penguji

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui wujud pengembangan bahan ajar kimia pada materi pokok ikatan kimi kelas X menggunakan aplikasi Articulate Stoyliyne 3 2) untuk mengetahui kelayakan bahan ajar kimia menggunakan aplikasi Articulate Stoyliyne 3 yang diterapkan pada materi pokok ikatan kimia kelas X. Pegembangan bahan ajar kimia berbasis Articulate Stoyliyne 3 pada materi pokok ikatan kimia yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini dilakukan menggunakan alur atau langkah-langkah model rancangan dari Borg and Gall dengan sedikit penyesuaian. Prosedur yang ditempuh disederhanakan menjadi 6 tahap, yaitu: yaitu (1) studi pendahuluan, (2) planning, (3) pengembangan, (4) hasil produk awal (5) validasi produk, (6) uji coba lapangan, (7) produk akhir. Uji lapangan yang dilakukan terhadap produk bahan ajar kimia berbasis Articulate Storyline 3 pada materi pokok ikatan kimia unsur terdiri dari uji kelompok kecil yang terdiri atas 10 orang dan kelompok besar 20 orang yang dilakukan pada mahasiswa semester 2 pendidikan kimia Undana memperoleh kategori sangat baik dengan presentase keidealannya sebesar 96,42% dan 98,33%. Sebelum dilakukan uji kelompok kecil dan kelompok besar, terlebih dahulu dilakukan uji ahli yang dinilai oleh tiga ahli yaitu ahli materi dan ahli media. Hasil penilaian ahli materi dan ahli media terhadap kelayakan bahan ajar ini memiliki kategori sangat baik dengan persentase keidealan 83,07% untuk ahli materi dan 84,61% untuk ahli media. Berdasarkan hasil penilaian dari para ahli dan uji lapangan terhadap bahan ajar kimia berbasis Articulate Storyline 3 pada materi pokok ikatan kimia ini sangat layak digunakan