OLIVA BERTHA LENDA Pengarang ANGELA GABRIELA LIKA Dosen Pembimbing 2 MBING MaRIA IMAKULATA Dosen Pembimbing 1 Yusnaeni Ketua Penguji Mbing Maria Imakulata Penguji 1

Oliva Bertha Lenda. 1701040140. Analisis Kualitas dan Kuantitas Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Tahun Ajaran 2019/2020 Mata Pelajaran IPA Terpadu Kelas VII Dan VIII SMP Katolik Maria Goretti Ende. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Dibimbing oleh Mbing Maria Imakulata dan Angela Gabriela Lika. ABSTRAK Penelitian tentang Analisis Kualitas dan Kuantitas Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Tahun Ajaran 2019/2020 Kelas VII dan Kelas VIII SMP Katolik Maria Goretti Ende dengan tujuan untuk Mengetahui Kualitas Soal dari Segi Level Kognitif Soal dan Presentase Soal HOTS serta Mengetahui Kuantitas Soaldari Segi Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, dan Efektifitas Pengecoh Soal. Penelitian ini dilakukan di SMP Katolik Maria Goretti Ende pada Bulan Agustus 2021. Penelitian menggunakan metode deskriptif Kualitatif dan Deskriptif Kuantitatif, dengan menggunakan format penilaian soal serta lembar jawaban siswa dalam menganalisis kualitas berdasarkan level kognitif serta presentase soal HOTS dan menganalisis kuantitas soal berdasarkan validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan efektifitas pengecoh. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIA yang berjumlah 24 orang dan siswa kelas VIIIA yang berjumlah 30 orang yang diambil menggunakan metode purposive sampling. Prosedur penelitian yang dilakukan yaitu observasi, mengumpulkan istrumen penelitian berupa soal UAS IPA Terpadu kelas VII dan kelas VIII TA 2019/2020 beserta kunci jawabannya, menentukan jumlah sampel, mengumpulkan dan mengolah serta menganalisis data kualitatif dan kuatitatif yang telah dikumpulkan menggunakan aplikasi Microsoft Office Exel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, wawancara dan tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa soal UAS IPA Terpadu tersebut tergolong soal yang memiliki kualitas sangat baik berdasarkan aspek-aspek pada format penilaian soal dengan level kognitif yang cukup tinggi serta presentase soal HOTSnya sudah maksimal dan layak untuk digunakan. Kuantintas soal yang dilihat dari segi validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan efektifitas pengecohnya soal UAS IPA Terpadu kelas VII dan VIII masuk dalam kategori cukup baik. Kesimpulan soal UAS IPA Terpadu kelas VII dan kelas VIII SMP Katolik Maria Goretti Ende memiliki kualitas dan kuantitas pertanyaannya layak untuk dijadikan intrumen penilain namun harus melewati beberapa perbaikan sehingga mampu menjadi alat penilaian yang lebih baik lagi. Kata Kunci : Analisis, Penilaian Soal, Kualitas soal, Kuantitas soal