Skripsi
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19.( STUDI PADA MAHASISWA ANGKATAN 2019 PRODI SOSIOLOGI FISIP UNIVERSITAS NUSA CENDANA KUPANG
XMLPenelitian ini berjudul: Persepsi Mahasiswa Tentang Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Pada Mahasiswa Angkatan 2019 Prodi Sosiologi Fisip Universitas Nusa Cendana Kupang).Hal ini dilatar belakangi oleh munculnya pandemi covid 19 membawa suatu perubahanan yang sangat besar bagi mahasiswa prodi sosiologi sehingga perguruan tinnggi menerapkan sistem pembelajaran online sehingga mahasiswa diharuskan untuk memiliki handphone, laptop serta kuota internet untuk dapat mengakses aplikasi untuk mengikuti perkulihan jarak jauh. Pembelajaran online menjadi suatu tantang bagi mahasiswa di era pandemi saat ini. Keadaan yang mahasiswa harapkan tentunya mutu pelayan akademik yang baik seperti perkuliahan online yang dapat diakses dengan muda, keefektifan dan juga materi yang diberikan sesuai dengan kontrak kuliah, namun pada kenyataan proses pembelajaran online yang terjadi tidak sesuai dengan yang diharapkan oleh mahasiswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi mahasiswa tentang pembelajaran online di masa pandemi covid-19? tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang pembelajaran online di masa pandemi covid-19. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori persepsi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam menentukan sampel penelitian teknik purposive sampling yaitu 8 (delapan ) informan yang terdiri dari mahasiswa angkatan 2019 prodi sosiologi. Proses pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara terpimpin. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa persepsi mahasiswa tentang pembelajaran online di masa pandemi covid -19. Adanya Persepsi mahasisawa angkatan 2019 prodi sosiologi tentang pembelajaran online di masa pandemi covid-19, mahasiswa memiliki beraneka ragam persepsi yang mahasiswa rasakan yaitu; mandiri dalam belajar, fleksibilitas, dapat menguasai aplikasi-aplikasi pembelajaran. Namun ada kendala yang mahasiswa rasakan yaitu; kurangnya pemahaman terhadap materi yang disampaikan, kurangnya interaksi mahasiswa dengan pengajar, jaringan yang kurang stabil, dimana sering terjadinya gangguan jaringan, susana yang tidak nyaman ketika mengikuti kuliah karena lingkungan yang tidak nyaman dan aman. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas dapat disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa tentang pembelajaran online di masa pandemi covid-19 mahasiswa lebih banyak memiliki persepsi berargma persepsi seperti kurangnya pemahaman terhadap materi yang disampaikan, kurangnya interaksi mahasiswa dengan pengajar, jaringan yang kurang stabil. Saran Bagi mahasiswa yang mengikuti pembelajaran online (daring) tetap konsentrasi dalam mengikuti perkulihan dengan menciptakan suasana yang senyaman mungkin agar proses perkulihan berjalan dengan lancar.
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
MODESTA KALLI MORO - Personal Name
|
| Student ID |
1803030018
|
| Dosen Pembimbing |
JOSEP EMANUEL JELAHUT - 196412241992031003 - Dosen Pembimbing 1
|
| Penguji |
Chrisistomus S. Oiladang - 196302072000031001 - Penguji 1
|
| Kode Prodi PDDIKTI |
69201
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS NUSA CENDANA
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
692.01 ORO-P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |








