Skripsi
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Teknik Dasar Roll Depan Untuk Siswa Kelas V SDN Bonipoi 2 Kupang
- Bagikan:
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan melalui tahapan sebagai berikut: analisis kebutuhan, menyusun perencanaan, mengembangkan produk awal berupa pembuatan produk awal yang divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Selanjutnya produk di uji cobakan kepada peserta didik melalui uji coba kelompok kecil, revisi, uji coba lapangan dan revisi produk akhir. Subjek uji coba produk adalah peserta didik kelas V SDN Bonipoi 2 Kupang. Data dikumpulkan melalui angket dan kuisoner. Data berupa hasil penelitian mengenai kualitas produk, saran untuk perbaikan produk serta data kualitatif lainya. Data kualitatif dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian berupa aplikasi pembelajaran interaktif yang telah diuji cobakan. Hasil validasi ahli materi adalah “sangat baik” dengan rata-rata skor 4.43 dan ahli media menilai “Sangat Baik” dengan rata-rata skor 4.41 penilaian peserta didik pada uji coba lapangan adalah “Sangat Baik” dengan rerata skor 4,54. Jadi dapat disimpulkan bahwa produk multimedia pembelajaran yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata kunci: multimedia pembelajaran, senam lantai, roll depan.
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
NOFIA AYU PUSPITA KALE - Personal Name
|
| Student ID |
1801150059
|
| Dosen Pembimbing |
Michael J.H Louk - 198705202019031015 - Dosen Pembimbing 1
Maria Andriani Barek Ladjar - 199003262019032015 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Michael J. H. Louk - 19870520201531015 - Ketua Penguji
Maria Andriani Barek Ladjar - 19900326201932015 - Penguji 1 Veramyta M.M. Flora Babang - 198609022014042001 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
85201
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
852.01 KAL P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |