Skripsi
Pengembangan Multimedia Berbasis Video Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Di Smk Negeri Bakalang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi pembelajaran siswa, peningkatan minat belajar siswa, dan peningkatan prestasi hasil belajar siswa melalui pengembangan multimedia berbasis video. Metode penelitian deskriptif, populasi sebanyak 70 siswa. Teknik sampling disproporsional startified random sampling, jumlah sampel sebanyak 41 siswa, kelas X, XI, dan XII. Pengumpulan data dengan kuisioner, dan dokumentasi. Analisis data dengan t analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi pembelajaran berlangsung dengan Sangat Baik, dengan rata-rata empirik 60 dan skor teoretik sebesar 19 atau 46,34%, sedangkan sisanya ada 13 atau 31,71% kategori Baik (B), 7 atau 17,07% kategori Tidak Baik (TB) dan 2 atau 4,88% Sangat Tidak Baik (STB). Peningkatan minat belajar menunjukan responden Sangat Setuju dengan rata-rata skor empirik 59 dan skore teoretik sebesar 20 atau 48,78%, sedangkan sisanya kategori Setuju (ST) dengan skor 13 atau 31,71%, Tidak Setuju (TS) dan Sangat Tidak Setuju (STS) dengan skor 6 dan 2 atau 14,63% dan 4,88%. Demikian juga dengan hasil penelitian tentang peningkatan prestasi hasil belajar menunjukkan bahwa siswa memiliki peningkatan hasil belajar sangat tinggi (ST) berada pada interval skor teoretik antara 86-88 dengan skor 23 atau 56,10%. Kondisi lainnya yaitu kategori Tinggi (T) dengan skor 2 atau 4,88% yang terletak pada interval ke 3. Sedangkan kelompok responden dengan kategori Rendah (RD) dan Sangan Rendah (SR) dengan skor 13 dan 3 atau 31,71% dan 7,32%.
Kata Kunci: Pembelajaran, multimedia, video, konstruksi, bangunan.
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
sriwahyuni abdul kadir - Personal Name
|
| Student ID |
1801110071
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Milson M. Selan - 8989400020 - Ketua Penguji
Hikmah - 196104091988031002 - Penguji 1 Asrial - 196111051990031001 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
83205
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Teknik Bangunan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
832.05 Kad P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |