Skripsi
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR TANTANGAN YANG DIHADAPI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNDANA DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA MASA PANDEMI
- Bagikan:
Penelitian ini bertujan untuk mengetahui faktor faktor tantangan yang dihadapi mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FKIP Undana dalam pelaksanaan praktik kerja industri pada masa pandemi dan cara mengatasi faktor yang menjadi tantangan dalam pelaksanaan praktik kerja industri pada masa pandemi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah 21 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, teknik wawancara, kuesioner atau angket, dan dokumentasi. Pengolahan data menggunakan metode penelitian dengan bantuan program SPSS 16 untuk penghitungan uji reliabilitas. Hasil yang diperoleh menunjukan bahwa nilai alpha cronbach 0,943 > 0,600 maka intrumen penelitian dinyatakan reliabel sedangkan validitas data dari total 38 item pernyataan dinyatakan valid karna nilai Fhitung dari setiap item pernyataan > FTabel 0,433. Secara keseluruhan mahasiswa pendidikan teknik mesin menjawab 82 % (sesuai) terhadap faktorfaktor tantangan pelaksanaan praktek kerja industri di masapandemi.Presentasetertinggi yang menjadi faktor tantangan adalah covid menghambat aktivitas praktek 93% (sangat sesuai) dan kondisi psikis / fisik di tempat kerja 92%. Jawaban terendah yang terdapat pada faktor eksternal yakni 69% (kadang-kadang) kampus tidak menyediakan tempat praktik.
Kata kunci: Faktor tantangan mahasiswa, pandemi covid, praktik kerja industri.
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
Mario E. Nahak - Personal Name
|
| Student ID |
1601120027
|
| Dosen Pembimbing |
BASRI K. - 19606141991031002 - Dosen Pembimbing 1
|
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
21201
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Teknik Mesin
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
832.03 Nah A
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |