Analisis Kepuasan Siswa Terhadap Proses E-Learning Pada Mata Pelajaran Fisika Selama Masa Pandemi COVID-19 Siswa SMA Negeri 5 Kupang Dan Siswa SMA Kristen Citra Bangsa Kupang

Detail Cantuman

Skripsi

Analisis Kepuasan Siswa Terhadap Proses E-Learning Pada Mata Pelajaran Fisika Selama Masa Pandemi COVID-19 Siswa SMA Negeri 5 Kupang Dan Siswa SMA Kristen Citra Bangsa Kupang

XML

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan tingkat kepuasan siswa SMA Negeri 5 Kupang dan siswa SMA Kristen Citra Bangsa Kupang terhadap proses e-learning pada mata pelajaran fisika selama masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 5 Kupang dan SMA Kristen Citra Bangsa Kupang Tahun Ajaran 2020/2021 yang menggunakan e-learning selama masa pandemi COVID-19. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif statistik untuk mengetahui tingkat kepuasan peserta didik terhadap poses e-learning. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah wawancara dan angket berupa pilihan yang menggunakan skala likert dengan 4 alternatif pilihan jawaban. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa SMA Negeri 5 Kupang dan Siswa SMA Kristen Citra Bangsa Kupang merasa “PUAS” dengan proses e-learning yang ditentukan oleh dimensi kepuasan pengguna. Dimensi kepuasan pengguna e-learning di SMA Negeri 5 Kupang dan SMA Kristen Citra Bangsa Kupang ditentukan oleh dimensi bentuk-bentuk fisik, dimensi kehandalan, dimensi ketanggapan, dimensi jaminan dan dimensi empati. Dimensi berwujud dengan pesentase 76% untuk siswa SMAN 5 Kupang dan 79% untuk siswa SMAK Citra Bangsa, dimensi kehandalan dengan persentase 78% untuk siswa SMAN 5 Kupang dan 79% untuk siswa SMAK Citra Bangsa, dimensi daya tanggap dengan persentase 78% untuk siswa SMAN 5 Kupang dan 80% untuk siswa SMAK Citra Bangsa, dimensi kepastian dengan persentase 76% untuk siswa SMAN 5 Kupang dan 75% untuk siswa SMAK Citra Bangsa sedangkan untuk dimensi empathy dengan persentase 80% untuk siswa SMAN 5 Kupang dan SMAK Citra Bangsa.
Kata kunci: E-learning, Tingkat Kepuasan, COVID-19.


Detail Information

Item Type
Penulis
Student ID
1601050050
Dosen Pembimbing
MARSI DEVID SETYAWAN BANI - 198203142008121001 - Dosen Pembimbing 1
HARTOYO YUDHAWARDANA - 196911101999031003 - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Herry Fridolin Lalus - 198812202018031001 - Ketua Penguji
Marsi Devid Setyawan Bani - 198203142008121001 - Penguji 1
Hartoyo Yudhawardana - 196911101999031003 - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
84203
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Fisika
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit UPT Perpustakaan Undana : Kupang.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
842.03 Dim A
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail


Gugus Pencarian


Membuat gugus pencarian ...
SELAMAT DATANG DI REPOSITORY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA