Skripsi
Pengaruh Metode Peer Assisted Learning Dalam Pelatihan Protection Of Sexual, Exploitation And Abuse Terhadap Perubahan Perceived Behavior Control Civitas Akademika Undana
- Bagikan:
Latar Belakang: Maraknya permasalahan kekerasan seksual yang dapat menimpa seseorang kapan saja serta dimana saja tanpa terkecuali maka dari itu dilakukan pelatihan PSEA sehingga diharapkan terdapat perubahan kontrol perilaku dalam menghadapi masalah kekerasan seksual. Dalam penelitian ini, peneliti memilih pelatihan PSEA sebagai media dan materi dalam mencegah terjadinya kekerasan seksual yang dalam penerapannya menggunakan metode Peer Assisted Learning dan juga untuk meningkatkan perceived behavior control yang didefinisikan sebagai persepsi seseorang terhadap seberapa sanggup dalam melaksanakan suatu perilaku.
Tujuan: Megetahui pengaruh metode Peer Assisted Learning dalam pelatihan Protection of Sexual, Exploitation, and Abuse (PSEA) terhadap perubahan Perceived Behavior Control Civitas Akademika Universitas Nusa Cendana untuk menerapkan PSEA.
Metode: Penelitian quasi experimental two group with pretest-posttest design dengan total responden 78 mahasiswa dan pegawai yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok tutor (n=27) dan kelompok tutee (n=51) menggunakan quota sampling. Dilakukan pengukuran perubahan Perceived Behavior Control melalui pengisian kuesioner yang telah dibuat oleh tim peneliti berdasarkan Teori Perilaku Terencana oleh Martin Fishbein dan Ijzen Ajzen, Predicting and changing behavior: The reasoned action approach. Data pada kelompok tutor dianalisis menggunakan uji Friedman karena data tidak terdistribusi normal dan kelompok tutee terdistribusi normal sehingga menggunakan uji Paired Sample T.
Hasil: Pada kelompok tutor memiliki hasil nilai p value = 0,018 dan memiliki effect size (Kendall’s W) sebesar 0,150 (weak agreement) sedangkan pada kelompok tutee memiliki hasil nilai p value = <0.001 dan memiliki effect size (Cohen’s d) sebesar 0,933 (tinggi/large > 0.80).
Kesimpulan: Pelatihan PSEA menggunakan metode PAL berpengaruh dalam perubahan Perceived Behavior Control pada civitas akademika Undana.
Kata Kunci: Kekerasan Seksual, Protection of Sexual, Exploitation, and Abuse, Perceived Behavior Control, Peer Assisted Learning, Civitas Akademika.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
TIARA TRISNAWATI AKHIRUSSANAH - Personal Name
|
| Student ID |
2008010016
|
| Dosen Pembimbing |
NICHOLAS EDWIN HANDOYO - 198003172008011005 - Dosen Pembimbing 1
KRISTIAN RATU - 197904282008121002 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Nicholas Edwin Handoyo - 198003172008011005 - Ketua Penguji
Kristian Ratu - 197904282008121002 - Penguji 1 R. PASIFIKUS Ch WIJAYA - 198306082018031001 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
11201
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Kedokteran dan Kedokteran Hewan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
112.01 AKH P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |