PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD INPRES OESAPA KECIL 1 KOTA KUPANG

Detail Cantuman

Skripsi

PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD INPRES OESAPA KECIL 1 KOTA KUPANG

XML

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dalam bimbingan belajar orangtua terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Inpres Oesapa Kecil 1. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas IV yang berjumlah 25 orang. Teknik dan instrumen pengumpulan data berupa angket/kuesioner dengan menggunakan regresi linear yang dibagikan langsung kepada sampel penelitian. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis dengan uji linearitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan bimbingan belajar orangtua terhadap prestasi belajar siswa. Hasil pengujian hipotesis, menggunakan paired sampel t-test diperoleh t-hitung sebesar 6,691 yang artinya lebih besar dari ttabel 1711. Maka terdapat pengaruh yang signifikan antara prestasi belajar pada data angket.

Kata Kunci: Bimbingan Belajar Orang Tua; Prestasi Belajar


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Putri M.J Kase - Personal Name
Student ID
1901140378
Dosen Pembimbing
ANTONIUS SUBAN HALI - 197809172009121004 - Dosen Pembimbing 1
Treesly Y. N. Adoe - 8821723420 - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Angelikus Nama Koten - 196109161987021001 - Ketua Penguji
Antonius Suban Hali - 197809172009121004 - Penguji 1
Treesly Y. N. Adoe - 8821723420 - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit UPT Perpustakaan Undana : Kupang.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
862.06 Kas P
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail


SELAMAT DATANG DI REPOSITORY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA