KEMAMPUAN MENULIS RINGKASAN NARASI MELALUI PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 RAIJUA

Detail Cantuman

Skripsi

KEMAMPUAN MENULIS RINGKASAN NARASI MELALUI PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 RAIJUA

XML

Fokus penelitian ini adalah “Bagaimana Kemampuan Menulis Ringkasan Narasimelalui Penerapa Media Cerita Bergambar pada Siswa SMP Negeri 1 Raijua?Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikankemampuan menulis teks ringkasan narasi pada siswa VII D SMP Negeri 1 Raijua.Teori yang digunakan adalah teori menulis dan pembelajaran konstruktuvisme,karena yang diukur dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam menulisteks ringkasan narasi dengan kemampuan siswa sendiri untuk bernalar. Metodeyang digunakan dalam peneltian ini adalah kualitatif deskriptif. Pada penelitian ini,peneliti memilih materi tentang teks laporan hasil observasi denganmengembangkan KD 4.3 menceritakan kembali isi teks narasi (cerita imajinasi)yang didengar dan dibaca baik secara lisan, tulis, dan visual denganmemperhatikan struktur dan aspek kebahasaan baik secara lisan maupun tullisan.Teks Ringksan Narasi adalah teks yang berfungsi untuk memberikan informasikepada pembaca ataupun pendengar. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukanpada 21 siswa kelas VII D SMP Negeri 1 Raijua. kemampuan menulis teksringkasan narasi dengan memperhatikan struktur terdiri dari orintasi, komplikasi,resolusi, koda/ending, terdiri dari metafora, kata kerja transitif, kata benda,menggunakan kata penghubung penanda urutan waktu dan unsur kebahasaanterdiri dari metafora, kata kerja transitif, kata benda, menggunakan katapenghubung penanda urutan waktu. Teks ringkasan narasi dapat dikatakan tidakberhasil karena, 61,90% siswa tidak mampu menulis teks ringkasan narasi dengancapaian 60-100. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil persentase siswa yang tuntaatau mencapai KKM 75 ke atas berjumlah 8 siswa dengan persentase 38, 09%sedangkan siswa yang tidak tuntas berjumlah 13 siswa dengan persentase 61,90%
Kata Kunci: kemampuan, tidak tuntas 61,90%


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Merlin Buru Pau - Personal Name
Student ID
2001010065
Dosen Pembimbing
KARUS MARIA MARGARETA - 196210141990032001 - Dosen Pembimbing 1
I Nyoman Reteg - 196001081986011002 - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Karus Maria Margareta - 196210141990032001 - Ketua Penguji
I Nyoman Reteg - 196001081986011002 - Penguji 1
Alex Djawa - 196108051993031001 - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
88201
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit UPT Perpustakaan Undana : Kupang.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
882.01 Pau K
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail


SELAMAT DATANG DI REPOSITORY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA