Skripsi
Pengembangan Media Pembelajaran Kamus Fisika Bergambar Sebagai Sumber Belajar Siswa SMP Pada Materi Pengukuran
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan, tingkat
kepraktisan, dan tingkat efektivitas media pembelajaran kamus bergambar fisika
sebagai sumber belajar siswa SMP pada materi pengukuran. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan
pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan siswa-siswi
SMP Negeri 20 Kupang sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data yang
digunakan berupa observasi, tes, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Analisis
data terdiri dari analisis data validitas ahli, uji praktikalitas, dan uji efektivitas. Hasil
penelitian menunjukan bahwa: Berdasarkan hasil uji kevalidan media dari ahli
media dan ahli materi, media pembelajaran dikategorikan sangat valid, dengan
persentase yang diberikan oleh ahli media sebesar 85% dan persentase yang
diberikan oleh ahli materi sebesar 95%. Berdasarkan hasil uji kepraktsisan media
dikategorikan sangat praktis, dengan persentase yang diberikan oleh guru mata
pelajaran sebesar 100% dan persentase yang diberikan oleh siswa sebesar 90%.
Berdasarkan hasil uji efektivitas media pembelajaran dalam bentuk kuis yang
diberikan kepada siswa dikategorikan sangat efektiv dengan persentase 0,86%
dengan kriteria tinggi. Berdasarkan hasil uji pada ketiga kriteria diatas, media
kamus fisika bergambar telah terbukti memenuhi standar yang diperlukan dan layak
untuk digunakan pada proses pembelajaran.
Kata kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Kamus Fisika Bergambar,
Pengukuran
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Arman Monday Pidi - Personal Name
|
| Student ID |
1901050060
|
| Dosen Pembimbing |
Dr. I Wayan Sukarjita, S.Pd., M.Si. -19680715 199403 1 002 - - Dosen Pembimbing 1
Vinsensius Lantik, S.Pd., M.Pd. - 19790129 200812 1 001 - Dosen Pembimbing 2 Dr. Amiruddin Supu, S. Pd., M. Si - - Dosen Pembimbing 3 |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.03 Pid P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |