Skripsi
Analisis Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Peserta Didik
- Bagikan:
Higher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan keterampilan berpikir yang dibutuhkan untuk menghadapi tantangan abad 21. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat studi pustaka (library research) yang menggunakan buku-buku atau literatur lainnya sebagai objek yang utama yang digunakan untuk menganalisis apakah penerapan model problem based learning (PBL) dapat berpengaruh terhadap higher order thinking skills (HOTS) peserta didik. Sumber data dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian ini. Kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi (analysis content) dan diperoleh hasil bahwa model problem based learning (PBL) memiliki pengaruh bagi peningkatan higher order thinking skills (HOTS).
Kata Kunci : Model Problem based learning (PBL), higher order thinking skills (HOTS)
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
MARIA F.N LABA - Personal Name
|
| Student ID |
1701050062
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Fisika
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2021 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.03 LAB A
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |