Skripsi
Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Kupang Timur
- Bagikan:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa di SMA Negeri 2 Kupang Timur. Tujuan penelitian untuk mengrtahui pengaruh fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Kupang Timur tahun ajaran 2024/2025
Metode penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan asosiatif kausal. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII yang berjumlah 162 siswa, sedangkan sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS 1, XII IPS 2, XII IPS 3, IPA 2 dan XII IPA 3 berjumlah 116 siswa diperoleh dengan teknik probability sampling berupa proportionate stratified random sampling. Instrument ini yang digunakan adalah kuesioner dan nilai hasil belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel fasilitas belajar, sedangkan motivasi belajar terdapat pengaruh positif dan signifikan. Fasilitas belajar memberikan pengaruh terhadap hasil belajar, motivasi belajar memberikan pengaruh terhadap hasil belajar.
Kata kunci: fasilitas belajar, motivasi belajar, Hasil Belajar
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Markus Tafetin - Personal Name
|
| Student ID |
2001080078
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Rolens E.H Riwu Manu - - Ketua Penguji
Ari Data - 197209022003121003 - Penguji 1 Markus U.K Yewang - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
87203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Ekonomi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
872. 03 Taf P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |