HABITUASI SIKAP DAN PERILAKU POSITIF MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SDI BERTINGKAT PERUMNAS 3 KOTA KUPANG

Detail Cantuman

Skripsi

HABITUASI SIKAP DAN PERILAKU POSITIF MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SDI BERTINGKAT PERUMNAS 3 KOTA KUPANG

XML

Skripsi oleh Fransiska Andini (NIM 2101140063) dengan judul Habituasi Sikap dan Perilaku
Positif Melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Pembelajaran Pendidikan
Pancasila di SDI Bertingkat Perumnas 3 Kota Kupang. Rumusan masalah penelitian adalah: Bagaimana
habituasi sikap dan perilaku positif melalui projek penguatan profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran
Pendidikan Pancasila di SDI Bertingkat Perumnas 3 Kota Kupang? 2) Bagaimana hambatan-hambatan
dalam habituasi sikap dan perilaku positif melalui projek penguatan profil pelajar Pancasila dalam
pembelajaran Pendidikan Pancasila di SDI Bertingkat Perumnas 3 Kota Kupang? Penelitian ini bertujuan
untuk mendeskripsikan dan mengetahui hambatan-hambatan dalam habituasi sikap dan perilaku positif
melalui projek penguatan profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di SDI
Bertingkat Perumnas 3 Kota Kupang Kupang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif.
Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian
adalah wali kelas IIA dan peserta didik berjumlah 17 orang, wali kelas VA dan peserta didik sebanyak 14
orang, dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasikan habituasi sikap dan
perilaku positif dilaksanakan dengan baik dan memiliki memperoleh positif sesuai dengan nilai-nilai
karakter yang terdapat dalam projek penguatan profil Pancasila. Sikap dan perilaku yang
diimplementasikan diantaranya berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, mengenal dan menghargai
budaya, kolaborasi, kesadaran pemahaman diri dan situasi yang dihadapi, menganalisis dan mengevaluasi
penalaran, dan menghasilkan gagasan orisinal. Hambatan dalam habituasi adalah manajemen diri peserta
didik yang rendah dan terbatasnya kolaborasi antara guru dan orang tua/wali yang mengakibatkan proses
habituasi terhambat sehingga tujuan habituasi belum tercapai secara maksimal.
Kata Kunci : Habituasi, Sikap dan Perilaku Positif, P5, Karakter, Pendidikan Pancasila


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
FRANSISKA ANDINI - Personal Name
Student ID
2101140063
Dosen Pembimbing
Petrus Ly - 1959121119861002 - Dosen Pembimbing 1
Treesly Y N Adoe - 198411302023212006 - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Petrus Ly - 195912111986011001 - Ketua Penguji
Treesly Y N Adoe - 198411302023212006 - Penguji 1
Taty R Koroh - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
FKIP
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit UPT Perpustakaan Undana : Kupang.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
862.06 And H
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail


SELAMAT DATANG DI REPOSITORY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA